（通讯员 徐傲雪）湖科党发【2020】32号《关于表彰2020年“十佳师德标兵”》的决定：授予陈红勤等10位同志为湖北科技学院“十佳师德标兵”荣誉称号，并予以表彰。

陈红勤，图书馆馆长、研究馆员、博士。根据评审委员会公布的资料显示，陈红勤同志从业近30年来，将满腔热忱和心血倾注在图书馆事业中，竭尽满足每一位读者对图书和数字资源的需求，想方设法激活每一种文献的潜在价值，千方百计吸引读者充分利用图书馆，尽心尽力教书育人，传承文化。2015年以来，她带领湖科图书馆获得全国、全省、全市多个奖项。主要业绩如下：

一、以德为先，不断提升自我

陈红勤同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，践行“立德树人”初心，担当“为党育人为国育才”的使命，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。她热爱图书馆管理工作，兢兢业业，以身作则，无私奉献，爱馆如家，以强烈的事业心和责任感，全身心地投入到图书馆工作中；组织观念和组织原则强，不计较个人得失，正直乐观，为人包容，待人坦诚，团结同志。她带头解放思想，带头开拓创新，注重学校的教学、科研服务，注重品德教育，与全馆人员一道在图书馆信息化建设、馆舍建设及内部机构建设、图书馆文化挖掘与传播、图书馆基础业务工作推进等方面做了大量工作。

二、锐意进取，创新教学方式

陈红勤自1994年参加工作以来，一直从事本科生、研究生的《文献检索》教学工作和《新生利用图书馆》（包括新进教师）讲座。对提升学生和年轻教师的信息素养起到了很大的作用。她紧跟形势，创新教学模式和考核办法，讲课生动活泼，内容新颖丰富。

图书馆每年都要举办《新生利用图书馆》讲座10多场，覆盖全校新生4000余人。陈红勤老师每年都积极协调组织新生入馆教育并主讲3场讲座。

图书馆每年对大二大三的学生开展文献检索课，教学总学时560节左右；陈老师所带班级的学生反映，陈老师网络资源知识丰富扎实，检索技巧灵活多样，上课不蔓不枝，娓娓道来，从中外文数据库到谷歌百度必应等搜索引擎的原理和检索方式、等方面，通过案例教学，让学生耳目一新。学生学会了从数据库中获得研究论文，学会了快速在百度中搜到生活知识，并能自己初步解惑。

她主持的《药学信息检索》课创新教学方式，不仅讲授信息组织、检索工具和检索策略，而且指导研究生的学习、科研生活，在生活、学习中非常实用，该课在2013年药学专业硕士研究生评价的18门课程中得分最高，反响很好。主导推进图书馆开展支撑专业课教学的“嵌入式教学”工作。这是配合教学进展、针对专业特点开展的某一专题资源的查找方法与相关检索技巧的培训。作为馆长，陈老师有计划地引入融入课程的嵌入式教学支撑服务，组织开发网上嵌入式教学预约申请表小程序，理顺服务介绍及申请流程，统筹安排嵌入式教学馆员名单等工作。该项工作得到了校领导的大力支持，在国内高校图书馆中此项工作的开展排在前列。

三、恪尽职守，建设书香家园

2012年任图书馆副馆长并主持行政工作时，开创了湖科第一届校园读书文化节活动，目前已经举办了九届。这些丰富多彩的读书节活动，引导学生读好书、好读书、会读书。主要内容有征文比赛、新书推荐、“朗读者”相关文章推荐、书画比赛、演讲比赛、学术讲坛、数据库讲座、百科知识竞赛、经典美文诵读大赛、真人图书馆等。

她投身于学科服务探索与实践，组建了第一批学科馆员。目前学科服务的基础服务包括：沟通联络；宣传推广；用户培训；参考咨询；定题服务；检索与预查新等。深层服务包括：信息环境支撑；课题情报跟踪；查收查引；研究热点与前沿分析等。图书馆开办了3个教师研修室，为教师进行科学研究提供了空间和资源的主动咨询服务。为学校提供了《湖北科技学院科研成果分析与评估报告》等，为兄弟单位提供了多份查收查引报告，深受好评。同时，推进图书馆开展“双送活动”——送资源、送服务到院部。如迈特思创医学数据库讲座进基础医学院；“图书馆科研资源”进讲座活动走进护理学院等。还主导开办“图书馆讲堂”，邀请知名大学图情专家、馆内高级职称馆员，不定期开展馆内培训，帮助馆员学习业务知识，提高实际工作技能，以适应新时代图书馆工作的需求。

近几年图书馆取得了显著成绩，相继获得以下荣誉：2015年湖北省高校图书馆“先进集体”；湖北省2015-2016年度“全民阅读创先争优先进单位”；2017年湖北省首届学术搜索挑战赛优秀组织奖；2018年学校荣获咸宁市“两促三创”经典诵读活动先进单位；2019年荣获全国首届“图书馆杯”全民英语口语风采展示活动“组织之星”优秀组织奖。