（通讯员 成家言） 为了进一步提升师生的科研能力和图书馆工作人员的职业技能，2024年5月31日下午，在图书馆4楼会议室举办了一场主题为"高校教师信息资源创新利用和科研能力提升"的培训会议。此次会议由图书馆副研究馆员刘小成主讲，吸引了全体馆员和部分师生的积极参与。

副研究馆员刘小成以其丰富的专业知识和实践经验，从实际工作中遇到的问题出发，深入探讨了核心期刊在学术研究中的关键作用。他首先解析了中文核心期刊，如中国社会科学引文索引（CSSCI）的分类体系，以及外文核心期刊，如科学引文索引（SCI）和社会科学引文索引（SSCI）的评价标准。这些评价体系对于研究人员精准定位本专业的核心期刊具有重要的指导意义。

此外，刘小成还普及了期刊分区的概念及其重要性，并指导研究人员如何查询期刊分区，这对于提高论文发表的质量和影响力至关重要。同时，他也为图书馆馆员们提供了如何核实期刊收录情况的实用技巧，这将有助于馆员们更有效地为师生提供信息服务。

培训会议在热烈的讨论和积极的互动中圆满结束。与会者纷纷表示，通过此次培训，他们对信息资源的创新利用和科研能力的提升有了更深刻的认识，对于今后的学术研究和图书馆服务工作将产生积极的推动作用。

此次培训会议不仅加强了图书馆与师生之间的联系，也为图书馆工作人员提供了宝贵的学习机会，有助于提升整个高校的学术氛围和科研水平。

图书馆将继续致力于提供高质量的信息服务，支持师生的学术研究，为学校的科研发展贡献力量。

（审核：陈红勤）